第70期特教風

2019年12月-2020年3月
小胖威利 需要精準復健運動處方
讀寫輔具(五卡板、讀寫板)協助特教生自我介紹小寫作
集中式特教班生態活動之「吃午餐」教學分享-以第四節和午餐時間為例
身心障礙者權利公約CRPD宣導頁

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